WEKO3
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大学生の統計学習における仮想的説明の効果検証 : 中学生を仮想した場合の効果の促進
https://doi.org/10.34382/00018519
https://doi.org/10.34382/000185196af1de92-c112-45e2-9ef8-06db15c66f92
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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gl_45_yamauchi, yamamoto, tsuchida.pdf (603.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-05-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大学生の統計学習における仮想的説明の効果検証 : 中学生を仮想した場合の効果の促進 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34382/00018519 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| タイトル(その他) | ||||||
| その他のタイトル | Effectiveness of College Students Giving Virtual Explanations as a Method of Learning Statistics : Enhanced Effect when Imagining an Audience of Junior High School Students | |||||
| 著者 |
山内, みく
× 山内, みく× 山本, 博樹× 土田, 宣明 |
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| 著者名(その他) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 68431 | |||||
| 姓名 | Yamauchi, Miku | |||||
| 著者名(その他) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 68432 | |||||
| 姓名 | Yamamoto, Hiroki | |||||
| 著者名(その他) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 68433 | |||||
| 姓名 | Tsuchida, Noriaki | |||||
| 公開者 | ||||||
| 出版者 | 立命館大学人間科学研究所 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346-678X | |||||
| 書誌情報 |
立命館人間科学研究 巻 45, p. 65-78, 発行日 2023-03 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
