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立命館学術成果リポジトリ
機関リポジトリ
R-Cube
のシステム変更延期のお知らせ
システム変更のため、
2021
年
7
月
6
日~
2021
年
9
月
21
日の間、新規登録作業を停止する予定でしたが、運営元の国立情報学研究所よりシステム移行を延期する旨の連絡がありました。
つきましては当面の間、現行システムでの運用を継続します。
新たなスケジュールは連絡があり次第、お知らせいたします。
立命館学術成果リポジトリは、立命館大学・立命館アジア太平洋大学の機関リポジトリで、
両大学に所属する教員や研究者によって創造された知的生産物を電子化し、検索と閲覧を可能とするデータベースです。
ガイドラインは
こちら
立命館大学のリポジトリ登録に関する書式やFAQなどは「教職員ポータル」に格納されています。
リポジトリR-cube登録に関する書式やFAQはこちら
格納先:
教職員ポータルシステム > 文書閲覧・共有 > マニュアル・様式 > 学術情報部 > 図書館 > リポジトリR-Cube
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立命館大学
紀要
立命館大学教育開発推進機構
立命館高等教育研究
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立命館の教職協働 / 立命館大学の教学部・学生部での経験をもとに
石井 秀則
立命館高等教育研究,14,1-13 (2014-03)
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教職協働による大学運営 / 職員の役割を中心に
大島 英穂
立命館高等教育研究,14,15-27 (2014-03)
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教職協働の原点と課題
慈道 裕治
立命館高等教育研究,14,29-37 (2014-03)
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教職協働の成立・展開・展望 / 大学改革のエンジンにするために
西川 幸穂
立命館高等教育研究,14,39-55 (2014-03)
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学生自らの学習改善への貢献からとらえなおした学習成果測定結果の活用 / 学生個人へのフィードバックの試み
石本 雄真
,
真田 樹義
,
小沢 道紀
,
小野 勝大
,
辰野 有
,
川那部 隆司
,
鳥居 朋子
立命館高等教育研究,14,57-70 (2014-03)
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大学におけるルーブリック評価導入の実際 / 公平で客観的かつ厳格な成績評価を目指して
沖 裕貴
立命館高等教育研究,14,71-90 (2014-03)
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経済学部英語圏短期留学プログラムにおけるスピーキング・テストの実施とその結果報告
清水 裕子
,
桐村 亮
,
野澤 健
立命館高等教育研究,14,91-102 (2014-03)
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Recently Graduated English Teachers’ Views on Teacher Training
YUKAWA Emiko
立命館高等教育研究,14,103-115 (2014-03)
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朝鮮語の発音変化を分かりやすく教える方法
金 仁姫
立命館高等教育研究,14,117-130 (2014-03)
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生命科学部・薬学部「プロジェクト発信型英語プログラム」における独自のプレイスメント評価モデル“English Test in Academic Context(e-TAC)” の実施について / 成果と課題
近藤 雪絵
,
山中 司
立命館高等教育研究,14,131-146 (2014-03)
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質保証に向けた教育・学習マネジメントにおける学生データの活用 / ヘルシンキ大学のLEARN フィードバック・システムに注目して
鳥居 朋子
立命館高等教育研究,14,147-160 (2014-03)
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学生参画で大学が変わる / 産業社会学部学生参画型FD懇談会の取組
山本 愛
立命館高等教育研究,14,161-175 (2014-03)
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